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Gestão municipal vai à escola para mapear rotinas e demandas dos profissionais

Visita à EMEF Luiz Badalotti reúne equipes para ouvir servidores, promover saúde e aprimorar políticas internas

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Gestão municipal vai à escola para mapear rotinas e demandas dos profissionais
Por Assessoria de Comunicação
Foto ADM PME

Servidores da Prefeitura de Erechim realizaram uma visita institucional à Escola Municipal de Ensino Fundamental Luiz Badalotti, em uma ação integrada entre as Secretarias Municipais de Educação e de Administração. A iniciativa evidenciou o trabalho colaborativo entre as pastas, conduzidas pelas secretárias Verenice Lipsch e Aline da Costa, com foco na valorização dos servidores e na qualificação do ambiente de trabalho.

A atividade contou com a participação de diferentes setores estratégicos da administração municipal, incluindo o Setor de Recursos Humanos da Secretaria de Educação, representado pela chefe Lisiane Carvalho; a Diretoria de Gestão e Aperfeiçoamento de Pessoas, por meio da diretora Tainã Padilha de Oliveira; e o Setor de Saúde do Trabalhador, com a presença do médico perito do trabalho, Leandro Meirelles de Andrade.

Durante a visita, a equipe teve a oportunidade de conhecer de perto a rotina dos profissionais da educação, compreendendo as especificidades dos diferentes cargos e setores que compõem o ambiente escolar. A proposta também incluiu uma abordagem preventiva, voltada à promoção da saúde, do bem-estar e da qualidade de vida dos servidores.

A comitiva foi recebida pela diretora Maria Salete de Moura Torres e pela vice-diretora Adriana Salete Julkovski, que apresentaram as atividades desenvolvidas na instituição e contribuíram com o diálogo sobre as principais demandas enfrentadas no cotidiano escolar.

A secretária de Administração, Aline da Costa, destacou a importância da presença da gestão nos espaços de trabalho como ferramenta para aprimorar políticas públicas voltadas aos servidores. “Estar próximo das equipes, compreender suas rotinas e ouvir suas necessidades é fundamental para construirmos ações mais efetivas, especialmente no cuidado com a saúde e o bem-estar dos nossos profissionais”, afirmou.

“Momentos como esse são fundamentais para aproximar a gestão da realidade vivida nas escolas. A escuta atenta das equipes e o diálogo direto com os profissionais permitem identificar necessidades, valorizar o trabalho desenvolvido e construir, de forma conjunta, soluções que qualifiquem ainda mais o ambiente escolar e o processo de ensino-aprendizagem”, destacou a secretária de Educação, Verenice Lipsch.

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